2019年下半年,管理工程学院全体教师将紧紧围绕立德树人的中心工作，迎接新建高职院校的人才培养工作评估，根据学院高等职业教育发展面临的新形势和新要求，高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持社会主义办学方向，以习近平新时代中国特色为指引，在校党委、校行政的领导下，团结本院所有专兼职教师，全面贯彻党的十九大精神和全国教育大会精神，深入贯彻落实学校第一次党代会精神，深入学习《国家职业教育改革实施方案》，以学校“十三五”规划为指导，推进管理学院三年发展规划目标实现。以落实“四个从严”和“十大育人体系”为抓手，以内涵质量建设为核心，着力推进工作规范化、标准化。着力加强师资队伍培养培训，积极构建建设工程管理专业群，积极申报校级品牌建设和特色专业，完善各专业课程标准。围绕“基层党建年”，进一步推进党支部规范化建设和党员教育管理，围绕专业发展和人才培养的主责主业，解发展难题，抓发展重点、寻发展突破。夯实本院的教学常规管理和学生常规管理。落实学校科研工作要求，提高教师科研能力。做优订单班人才培养，探索现代学徒制人才培养模式，不断开拓学院校企合作的广度与深度，着力打造管理学院教育教学品牌，形成管理工程学院的教育教学管理特色。

1. 一、工作目标

2. 1.加强政治理论学习，深入学习贯彻习近平新时代中国特色和党的十九大精神，落实立德树人的根本任务。

3. 2.加强意识形态工作，开展民族宗教政策宣传教育和建档立卡工作，认真执行学校颁发的《意识形态工作责任制实施细则》，坚决防范和制止宗教活动向校园渗透。

4. 3.按照学校统一部署，开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。

5. 4.梳理本院教学条线的重点目标与任务，以“迎评估、强教风、正学风”为重点，从严治教。对接评估标准进行诊改，以评促建，规范管理流程、补充完善资料，全面迎接并高质量通过新建高职院校合格评估。围绕校党委提出的从严治教、从严治学的要求，继续开展教风学风建设主题月活动。

6. 5.围绕立德树人根本任务，落实学校《课程育人实施方案》，认真推进课程思政教改课题实践，坚持在实践中培育社会主义核心价值观，培育建筑行业的工匠精神。

7. 6.构建建设工程管理专业群、房地产类专业群。根据学校品牌专业建设标准，力争将工程造价专业打造成校级品牌专业，培育符合院本特点的专业育人模式和德育育人模式。房地产经营与管理专业初步完成专业内部诊断报告。

8. 7.根据部颁最新文件要求，结合行业转型升级的趋势要求，健全德技并修、工学结合育人机制，凝练各专业人才培养模式。深化校企合作，探索现代学徒制。

9. 8.修订完善专业人才培养方案和课程标准，重点做好2019新开专业（建设工程管理专业）的师资队伍建设、人才培养方案完善和课程标准的编制。

10. 9.加强课程建设，鼓励本院教师积极参加教学资源库、在线开放课程、优质微课、重点教材的建设，积极参加省级微课教学大赛。

11. 10.探索教师、教材和教法“三教”改革。

12. 11.继续做好“一笔一本一作品”的常规管理引导学生形成良好的学习习惯，引导学生提高课堂效率、促进学风建设。向学生开放实训室，继续开展造价基础班、提优班，探索开展BIM技能基础应用学习班等系列学习活动，以满足学生多样化的学习需求。

13. 12.深入开展“1+X”BIM证书试点改革，将BIM证书纳入试点专业可取得证书目录，将相关课程融入现行课程体系。

14. 13.技能大赛方面，支持本院师生参加江苏省住建厅工程造价技能大赛，全国高等院校工程造价技能与创新大赛，重点支持教师做好2020年江苏省高职院建筑识图大赛等技能大赛的参赛准备。总结江苏省教师职业能力大赛的参赛经验，为以后参赛做好选题准备。

15. 14.加强校外实训基地建设，重点服务于新开专业。配合学校职能部门做好校外兼职教师、校外兼课教师的选聘与信息入库工作。

16. 二、主要任务和措施

（一）党建工作

坚持以习近平新时代中国特色和党的十九大精神为指导，贯彻落实立德树人根本任务；围绕强化政治功能，以标准化建设促进工作规范化，以优质化建设提升工作质量，以特色化建设打造工作品牌，进一步提升党支部的创造力、凝聚力和战斗力，引导广大教师积极投入到学习贯彻学校第一次党代会精神和迎评促建等各项活动中。

1.做好理论学习，组织教职工进行集体政治理论学习，引导广大教师积极投入到学习贯彻学校第一次党代会精神和迎评促建等各项活动中；按照学校统一部署，积极开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。

2.做好意识形态工作，坚决防范和制止宗教活动向校园渗透；针对新生报到、教师节、新中国成立70周年大庆等活动重点关注师生的思想动态，认真进行梳理和研判，同时做好新进学生的建档立卡工作。

3.严格执行党的组织生活制度，按期组织党员教师参加党员大会、党小组会和上党课，定期召开党支部委员会。

4.完善党建方面的工作制度，强化支部建设；重点对照上半年党建工作巡察和诊断与改进检查发现的问题进行整改。

5.开展党建带团建工作，把思想政治工作融入到各项工作中，着力做好秋学期发展党员的工作。

6.继续开展“双抓双促” 大走访活动和“学生成长导师”主题活动；做好党员领导干部联系基层工作，认真落实学校党员干部下班级、宿舍、食堂的活动，积极收集师生的合理化意见和建议，确保师生信息反馈渠道通畅和反馈问题得到及时解决。

7.加强党员日常管理，继续推进实施党员分类管理积分考核制度。

8.加强高校意识形态阵地建设，充分利用三位一体的党支部工作室，为党员活动和学生服务；继续申报市委组织部3211工程的“支部书记工作室”项目。

9.认真执行学校党政联席会议制度和二级学院党政联席会议议事规则。

10.积极组织党员教师和广大青年团员“学习强国”的线上学习，扎实推进习近平新时代中国特色进支部、进班级、进课程。

11.学习并贯彻落实《新时代高校教师职业行为十项准则》，争做“四有”好老师。

12.对照二级学院廉政风险点进行自查自纠，认真贯彻落实中央八项规定精神，大力弘扬高尚师德师风；在节假日等关键节点对全体教职工进行宣传，自觉抵制收受学生及家长礼品礼金等不正之风，杜绝腐败，防止“四风”问题反弹回潮。

13.招生工作，按照学校招就办的要求，制定2020年招生宣传工作方案；鼓励广大教师积极参与招生宣传工作，争取完成2020年的招生任务。

14.工会工作，认真完成学校工会布置的各项工作，积极组织教职员工参加活动，做好对生病教师的慰问工作。

15.关工委工作，关心青年教师和学生的成长，发挥离退休老同志的作用，加强与校内外关工委委员的交流。

（二）教学工作

1.围绕立德树人根本任务，做好迎评促建工作

（1）认真学习贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》和全国教育大会精神，以习近平新时代中国特色为指导，全面落实立德树人根本任务，引导教师自觉做以德立身、以德立学、以德施教、以德育德的楷模。

（2）落实学校《课程育人实施方案》，坚持在实践中培育社会主义核心价值观，培育建筑行业的工匠精神，强调正面教育，强调良好习惯养成教育。帮助学生树立正确世界观、人生观和价值观。各专业认真推进课程思政教改课题，争取于2019年底完成一轮课程思政教学实践。

（3）对接评估标准，根据学校迎评要求和节点，配合学校做好迎评工作。以此为契机，改进各项工作，完善各项资料，继续推进说专业、说课标、说课程“三说”工作直至达到迎评标准。

2.落实从严治教行为准则，加强教风学风建设

（1）落实学校《课堂教学管理规定》要求，围绕校党委提出的从严治教、从严治学的要求，继续开展教风学风提升主题月活动。二级学院的管理团队与督导团队一起深入教学一线察看教学场所动态、查看课堂教学情况。继续开展二级学院教学场所动态巡视，及时反馈巡查中发现的问题，提高课堂教学管理效果。继续开展“一笔一本一作品”活动，引导学生提高课堂效率，循序形成专业职业能力，促进良好学风形成，促进专业建设形成有形的优质成果。

（2）规范教学常规质量控制。继续做好期初、期中、期末教学常规检查工作，规范教学运行管理，加强教学常规检查，每次检查主题明确。为迎评，将2019年秋学期教学常规检查重点确定为教案、教学课件、课后作业、三年制工程造价专业毕业设计、三年制物管专业的毕业论文和各专业的跟顶岗实习。

（3）继续强化校内外实践性教学环节的质量管理和安全教育。重点抓好学生毕业实习、跟岗实习的安排落实，跟踪指导、效果反馈等环节，于期中前完成一轮本院学生实习现场走访检查。

（4）规范执行毕业设计（论文）指导制度，重点加强对三年制高专学生毕业设计（论文）的管理和检查，完善开题、指导、查重、答辩及成绩评定等环节，做好省级毕业设计（论文）抽检及评优推荐，抽检不合格率控制在0%。

（5）认真做好学生学分补修与重修、积欠学分清查等工作，重点加强过程管理。

（6）做好学生分层次教学。①继续在工程造价、BIM专业试点，通过基础班、提高班教学，开展分层次教学模式改革和卓越人才培养路径。②继续开放专业实训室，进行分层次学习探索。

（7）做好教学质量诊断与控制。①以二级学院、教研室作为教学质量内控的主体力量，借助教研主任队伍和二级督导，做好质量管理与控制。②继续做好随堂推门听课工作，尤其是加强对新老师的听课指导，引导教师练好人才培养基本功。

3.构建专业群，提高专业建设水平

（1）根据建设行业转型升级的趋势要求，构建建设工程管理专业群（含工程造价、BIM、建设工程管理、会计专业）、房地产类专业群（含房地产经营与管理、物业管理专业）。房地产经营与管理专业进行专业内部诊断，开展行业企业及兄弟院校的调研，于2019年底完成专业诊断调研报告。

（2）根据学校品牌专业建设标准，力争将工程造价专业打造成校级品牌专业，培育符合院本特点的专业育人模式和德育育人模式。

（3）根据教育部新颁专业标准，按照建设工程管理专业群建设的总体要求，完成2019级新开建设工程管理专业的师资队伍建设、人才培养方案完善和课程标准的编制。

（4）深入研究“1+X” BIM职业技能等级标准，将BIM证书纳入试点专业可取得证书目录，将相关课程融入现行课程体系，探索开展相关课程资源建设和实习实训基地建设。

（5）积极开展围绕BIM技术、绿色建筑技术、虚拟仿真技术应用、装配式建筑等围绕行业热点的课程体系改革。

（6）举办2019年各专业年会。

（7）开展国际合作办学，推进新西兰Ara 坎特伯雷理工学院与我院工程造价专业合作办学。

（8）深化推进与江苏省建集团、江苏环亚集团的订单班人才培养，继续推进与万科物业发展有限公司、江苏华润置地物业服务有限公司、苏南龙湖物业、我爱我家集团南京公司、易居集团、上海世家装饰有限公司、南通三建集团、南通达欣股份、常州城建校咨询有限公司等校企合作单位的合作，探索高职物业管理、房地产经营与管理、工程造价、会计、建设项目信息化管理专业在新的人才培养方案下进行工学交替、现代学徒制教学模式的实施办法，不断提高人才培养的质量。

4.加强团队建设，提升教师业务素质

（1）按专业群建设要求，做好建设工程管理专业群、房地产类专业群师资队伍建设。

（2）引导教师专业化成长。根据双师型教师素质、能力的要求，对接行业企业需求培养二级学院双师素质教师。①根据二级学院中青年教师双师素质提升工作方案，每学期推荐1-2名优秀中青年教师赴企业进行企业访问工程师研修。②专业教师进项目（企业）。③各专业邀请行业企业专家进教研活动，就企业岗位典型工作作实操引领。④教师利用挂职锻炼形成实质性项目成果。教师挂职要贴近课程教学、贴近专业教学需要。教师应优先利用实训室的现有软件功能进行挂职锻炼，鼓励教师抢占技术高地并引领企业技术进步。二级学院将从人才队伍建设的高度与教师挂职锻炼企业进行现场交流。⑤中青年教师完善三年专业成长个人计划。每年一小步，三年一大步。力争通过3年努力让二级学院教师的专业化能力能够更好地服务于人才培养和社会服务。

（3）强化对本院教师专业技能的培训。各专业要重点组织各位教师将暑假培训交流成果落实于教学活动中。组织专题交流研讨。

（4）加强与兄弟院校交流，组织各专业外出调研、交流，开展教研活动。

（5）配合学校职能部门，做好校外兼职教师、校外兼课教师的选聘与信息入库工作。发挥由行业、企业一线专家技术人员组成的高素质的校外兼职教师队伍的作用。密切各专业与聘任的1名产业教授的联系，继续聘请生产服务一线有丰富实践经验和操作技能的专业技术人员，充实到外聘教师队伍，搭建平台，让他们来校讲座、讲课，充分发挥社会资源在专业建设、人才培养中的作用。

（6）配合学院职能部门，组织教师参加信息化能力提升培训、省培和国培等专业师资的推荐培养工作。酌情选派1名教师参加省高职院校教师境外英语研修、1名教师参加青年教师企业实践、1名教师参加高校高端研修。

（7）加强课堂教学研究，每学期各专业每5人至少1人次申报公开课，至少申报2个校级示范课，通过公开课、示范课在教师同行中形成你追我赶的教学研究态势。各专业应围绕着在线开放课程、重点教材建设等活动要求，开展扎实有效的教学研究活动。

（8）继续开展新教师业务能力提升培训。对备课上课、作业批改，在线开放课程建设、跟顶岗教学环节的教学标准、课堂管理、专业建设等常规工作对新教师开展递进式能力提升培训。

5.加强课程建设，探索“三教”改革

（1）围绕教学领域重点难点，争取立项校级教改课题研究1项。

（2）继续做好工程造价专业教学资源库建设工作。各专业重点推进校级在线开放课程的建设，加强课堂层面在线开放课程的使用，加强线上线下混合式学习的比率，力争2017年申报的4门校级在线开放课程于2019年底全部通过校级验收。

（3）对照新建高职院校人才培养工作评估工作方案的要求，按照分层发展、逐步推进的原则，所有专业教师均需于2019年开始在线开放课程建设，每人主持的课程不少于1门，2019秋学期形成的线上学习内容不少于2个项目单元。教师主持新建的在线开放课程需经教研室、二级学院备案。教师的在线开放课程推进的程度、学生学习的记录将作业教研室年度工作考核、教师年度工作考核的重要参考指标和申报下一轮校级在线开放课程的必要条件。

（4）创造条件，做好二级学院所承担的2门重点立项教材的修订工作以及主编的1门规划教材的编写工作；鼓励教师积极参与校级及以上教材建设项目的申报与建设。鼓励教师编写趋向“工作手册式”、“说明书式”、“活页式”教材。

（5）以服务于学生的发展为宗旨，探索教师、教材、教法改革，提升专业人才培养质量。

（6）配合学校职能部门，总结教师参加省教师职业能力大赛的经验，做好2020年校赛、省赛的选题及教学研究工作。

（7）深入挖掘绿色校园建设内涵，用好绿色校园大课堂，根据需求开设好3门绿色生态课程，培养绿色人才。

6.继续深入企业、同类院校开展教学研究活动，提高教育科研水平

（1）抓好日常教研活动与备课组活动。按照迎评要求、专业建设质量诊断与改进要求，各专业教研室要制定教研室活动计划，一是重点考虑课程育人；二是重点考虑落实课程标准，丰富教学形式，推进课程教学质量提升；三是开展“1+X”BIM试点专题教研，分析“职教20条”对专业建设的深刻影响。

（2）配合校科研处，继续通过主题活动等形式推进二级学院科研主题活动及科研项目研究。

（3）积极营造浓郁的学术氛围。工程造价专业完成2019年校主题学术沙龙的相关活动。

（4）鼓励教师撰写高水平论文。年发表论文每人1篇或校内文献综述1篇。本院全年力争发表核心期刊论文2篇。

（5）积极鼓励教师进行各级各类课题的申报与研究，力争申报校级及以上课题3项。力争1项市厅级课题结题。

7.做好实训室年度建设工作，提升实践教学服务能力与保障能力

（1）完善本院实训室管理和使用制度，为各项专业技能教学提供良好服务。

（2）高质量做好实训室的软硬件的正常维护，做好实训室软硬件维护的台帐记录，确保实训室软硬件的正常使用。

（3）编制实训室学期利用计划，做好实训室的台帐管理，充分挖掘实训室潜能，进一步提高实验实训室的利用率。开展晚自习实训室面向学生开放工作试点。

8.拓展校企合作，提高产教融合水平

（1）努力争取校内外支持，积极争取会计专业、BIM专业、建设工程管理专业实质性合作的校企合作基地落地，努力将行业企业需求更好地融入于专业建设，努力让校外深度合作企业服务于三个新开专业未来就业。

（2）加强校外实训基地建设，各专业新拓展校外实习实训基地1-2个。重点推进工程造价专业的“江苏环亚”订单班、“江苏省建”订单班的人才培养。推进与江苏省建共建的企业学院的相关工作。继续探索会计专业与南通三建集团开展现代学徒制人才培养的可行性。

（3）充分发挥专业教研室校企合作的主体作用，积极拓展合作领域和空间，以工程造价专业为依托，尝试开展与企业合作开展培训与技术应用推广。

（4）通过共建实习就业基地、共同参与学校办学、共同建设实训室、共同开展课题研究、订单培养等多种形式，进一步推动与江苏省建、江苏环亚、苏中建设集团、万科物业发展有限公司、江苏华润置地物业服务有限公司、我爱我家集团南京公司、上海世家装饰有限公司、南通三建、南通达欣股份、常州城建校咨询有限公司、常州第一建筑集团公司的校企合作。继续深入推进物业管理专业与华润物业、西藏新城悦物业、南京银城物业等企业以及房地产经营与管理专业与我爱我家、易居“订单式”培养的后续工作，提高其合作水平。探索与苏南龙湖物业开展现代学徒制人才培养的探索。

（5）房管专业以房地产咨询研究中心为依托，进一步提高产教融合水平。

9.积极参加各项大赛，增强学院知名度和品牌特色

（1）支持本院师生参加江苏省住建厅工程造价技能大赛、全国高等院校工程造价技能与创新大赛等技能大赛。力争省级二等奖2项及以上。

（2）配合学校职能部，以专业为单位，各专业继续承办校第五届技能文化节的相关活动。

（三）学生工作

本学期，管理工程学院在学生工作中，以提高质量为核心，以贯彻落实党代会提出的“四个从严”为抓手，以迎接新建院校人才培养工作评估为主线，以学生安全稳定为底线，以促进学生成长成才为目标，引导学生实行自我管理、自我服务、自我教育、自我监督，进一步提高学生工作的教育、管理和服务水平。

1. 1.本年度管理工程学院学生工作总目标

建设一批高素质班主任、辅导员队伍，开展领航计划打造一批综合素质高的

优秀学生队伍，全力培养与提升全学院学生的价值观、世界观与人生观，增强学生的社会主义核心价值观意识、锻炼学生进入企业后的快速适应能力。始终以创建平安班级、平安课堂、平安宿舍为抓手，坚持以培养学生工匠精神为最终目标，从而为学院的可持续发展打下坚实的基础。具体目标有：

（1）做好班主任与辅导员的队伍建设（尤其是新任班主任的培养工作），组织好班主任、辅导员队伍继续开展高职院相关理论学习；

（2）开展优秀学生干部（学生会、二级学院团委、二级学院社联）系列培训；

（3）扎实团的基础工作，加强二级学院团委建设工作，充分发挥各班级团支部的作用；

（4）做好就业指导、帮扶工作、及就业数据信息采集统计工作；

（5）继续抓好常规管理；

（6）根据学校“一院一品”品牌建设工作要求，尽快凝练属于管理工程学院的学院文化品牌。

（7）围绕“学风”建设，开展相关活动。（19级英语学习，优秀学生宣传、宣讲活动等）。

（8）通过丰富多彩的文体活动，打造品牌，加强思政教育工作的深度和广度。

（9）加强新媒体建设，让网站、网页、微信平台除了起到宣传阵地的作用，还能达到作为师生、家校联系桥梁纽带的作用，也能起到活动媒介和工作技术手段支持的作用。

（10）围绕学校相关活动开展主题教育课、班团活动课（“宣传第一次党代会精神”、“不忘初心、牢记使命”、“迎评估、讲文明、促学风”、“新中国成立70周年”、“心理健康教育”等）

2.加强常规管理工作，使学院各项工作稳步开展

（1）整理并制定学院日常管理办法。根据目前学院实际情况，加强班级日常考核管理，制定考评标准，并予以施行。

（2）加强班主任月考核工作。通过对班级日常管理检查，结合实际情况进行考核，不断调整考核制度

（3）开展建设平安校园活动。制定评选“平安班级”、“平安宿舍”并在年底进行表彰。

（4）更新并制定受处分学生管理办法，并予以实施。

（5）认真做好开学工作。制定新生入学方案（接新生方案、入学教育方案、军训教育方案），开展收心教育、安全教育、纪律教育，上好新生入学第一课。

（6）更新贫困学生信息库。做好2019年度各类助学金、奖学金的评选发放工作。

（7）参与组织毕业季相关工作：参与组织相关企业进校园宣读会；完成2020届毕业生推荐表注册、协议书下发、就业材料汇总及各招聘信息宣传工作；积极参与按照学校要求配合做好2020届毕业生生源上报、就业APP注册、就业信息上报、综合实践暨准就业推荐会工作。按时间节点做好统计工作，对于特殊情况（慢就业）进行跟踪了解，年底形成就业情况汇报材料。

3.加强各类制度、规范和精神的学习，全面调动和激发学生参与迎评促建工作

（1）认真学习学校《意识形态工作责任制实施细则》。开展民主宗教政策宣传教育工作，防范和抵制宗教活动向校园渗透。各班级设立意识形态工作联络员，严格把控各类讲座、活动的开展。

（2）加强学院学风建设，切实解决学风突出问题。认真学习《江苏城乡建设职业学院关于进一步加强学风建设的实施意见》、《江苏城乡建设职业学院2019年加强学风建设的实施方案》、《管理工程学院学风建设方案》。同时，本学期重点对课堂教育秩序进行把控，对手机袋的使用、上课睡觉、晚自习管理等进行把控，以形成学院良好的学风。

（3）学习《党建诊断与改进工作实施办法》。完善学院学生党员、积极分子的考核管理办法，并予以实施。

（4）深入学习《江苏省新建高等职业院校人才培养工作评估评估实施方案》。通过开展专题班主任工作会议，主题班会课等途径全面调动和激发学生参与迎评促建工作的积极性和创造性。

（5）加强学生工作的质量诊断与改进，根据已经出台的整改方案，加强月度诊断，形成导向激励作用。

4.加强队伍内涵建设，提升学院学生工作队伍水平

（1）加强辅导员、班主任队伍建设，不断提高学工人员的业务能力。继续选派优秀的辅导员、班主任参加各类培训及学习实践活动。积极组织专题工作研讨会、经验交流会，创新工作思路和方法，提高学生工作队伍的服务意识和业务水平。鼓励辅导员担任思政类课程的授课工作，积极撰写大学生思想政治教育专业论文，积极申报各级辅导员课题和项目。

（2）认真开展领航计划，加强优秀学生队伍建设。进一步理顺各类学生干部的选拔、培养、管理、考核等机制，充分发挥优秀学生在学分建设、学生日常教育管理中的作用，强化学生干部的自律意识、奉献意识和服务意识。加强学生党员队伍管理和建设，开展学生党员“一对一”结队帮扶活动。充分发挥学生党员先锋模范作用。

5.加强共青团工作建设

（1）“一学一做”主题教育实践活动：重视团学主要学生干部理论学习和业务能力提升，落实“一学一做”主题教育实践活动，就团学工作开展集中研讨或专题学习。9月在各团支部开展“迎评估、讲文明、促学风”为主题的学风建设活动，充分调动和激发全体学生参与迎评促建工作的积极性和创造性，推动学风校风建设；10月在各团支部开展发展新团员工作，举行“青春心向党·建功新时代”新团员入团仪式暨老团员重温入团誓词活动，旨在通过庄重严肃的仪式活动点燃新老团员责任感与使命感；10月在各团支部开展庆祝祖国70华诞以“我爱你中国”为主题的主题团日活动，厚植爱国主义情怀，把爱国情强国志报国行融入到学习与工作中，为中华民族复兴的中国梦贡献力量；11月在团学干部中开展“学习习近平总书记讲话，做合格团学干部”活动，旨在通过活动提升团学干部的理论素养与责任担当意识，辐射普通团员；12月在各团支部开展有关垃圾分类为主题的主题团日活动，争做绿色城建学子，关爱地球垃圾分类人人有责。

（2）“梦想起航，激励成长”学生干部系列培训活动：①讲座《做一只领头的大雁》（下）；②新一届团学骨干团建培训；③讲座《团队精神》；④业务培训《常用文书写作》；⑤新入职团学组织成员基本业务能力培训；⑥“我的成长历程”优秀学生干部分享交流会；

（3）加强基层团支部的建设和指导：①聘请班主任作为班级团支部辅导员指导班级团支部工作；②每个月召开1次团支部书记会议开展基层团务工作培训学习与交流，指导主题团日活动的开展；③开展19级团支部团支书工作培训，提升团支书工作能力。

（4）团员发展与团内推优工作：①严格按照学校团员发展工作要求，推荐优秀青年加入共青团工作，规范发展程序，提升团课培训力度，严把团中入口关；②严格按照学校推优工作实施办法，规范团员推优程序，推荐优秀团员青年作为党的发展对象。

（5）青年志愿者协会招新与志愿者服务工作：加强志愿者协会工作宣传，10月完成新一届招新注册工作，完善学院自身注册志愿者注册工作，带领注册会员自主开展志愿者活动，以志愿者精神为抓手渗入团支部指导各团支部开展志愿者活动，学院青协每月组织一次青年志愿服务活动。

（6）加强学生社团建设及指导级服务提升相关工作：团建平台建设：指导PU平台运营团队工作，及时申报各类团内活动，指导各支部积极申报部落团日主题活动，做好现场签到，活动完结等过程性资料搜集，完善PU平台所有活动过程性资料；做好智慧团建平台维护，及时创建各支部，完善平台中各支部所有团员信息，做好团员转入与转出申请审核工作。新媒体平台运营工作：本年度依旧抓好新媒体平台运营团队建设，以日常推送工作为基点加强沟通与学习，提升日推送内容质量，加大原创作品推送，关注学生关心热点，走进学生心灵，提高关注度。宣传报道报送工作：加强团内相关人员培训，提升团学干部宣传报道业务能力，以时效性为生命线报送团学工作信息，做到不错报不漏报，展现学院学生风采。

6.充分挖掘学院社会实践特色，开拓创业平台，开设各项丰富多彩的校园活动

（1）聚焦时代热点，围绕新中国成立70周年这一主题，依托团组织、学生会、社团组织等开展一系列文体活动。

（2）结合学院体育节，做好学院层面的选拔和参赛工作，如：排球赛、篮球赛、象棋、五子棋比赛等。

（3）继续深入开展社会实践和青年志愿者活动。带领学生广泛参与，扩大学生参与率，推动学院社会实践活动向纵深发展。如做好暑假社会实践成果的评比与表彰，做好青年志愿者服务月的实践、评比和表彰，积极参与团市委组织的各项公益的、有效的主题鲜明的活动等等。

（4）加强心理健康教育。深入开展心理健康教育宣传普及活动，健全“校—系—班—宿舍”四级心理危机干预机制。密切实施心理危机动态管理，规范做好心理危机排查、新生心理普查及个案学生的跟踪工作。

（5）深入开展“扬帆•启航”就业指导月活动。根据院“扬帆•启航” 就业指导活动的相关通知，结合学院的专业特色与学生的就业愿景，积极配合有意愿到校宣讲的企业做好相关的组织宣传工作，结合专业教研室的安排邀请行业专业到校开展相关讲座，并利用校内资源开展法制教育讲座，人事关系讲座等，同时在全体16级学生中组织职业生涯规划大赛，帮助学生梳理职业理想与奋斗目标。

7.继续推进绿色校园建设

通过主题班会课开展绿色人文知识教育。举办绿色班级、绿色宿舍的申报方案评比活动。通过活动让学生能提高绿色环保概念，推进节约型校园的建设步伐。

（四）其他工作

1.做好学院职能部门做好本院社会综合治理与消防工作，营造安全校园环境，创建“平安校园”。

2.推进2019年学院重大项目建设工作，做好学院2020年重大项目申报；做好二级学院各项经费使用的规范化管理，做好2020年“一上”经费预算的申报工作。

3.做好连云港赣榆中专校、海门中专中职“3+3”转段入学以及中职对口单招、注册入学等招生工作。

4.做好二级学院网站的日常维护与管理工作。加强宣传，做好本院教育教学新闻信息报道工作。学工条线围绕周周活动平均每周至少完成1篇通讯稿，各教研室围绕专业引领讲座、主题教研活动至少每月完成1篇通讯稿,院部（行政、教学）围绕工作主线、工作创新等内容至少完成6篇通讯稿。

5.组织教师对房地产协会、物业管理协会、工程造价协会、财务管理社团进行指导，以促进学生社团活动开展与专业素养培养的紧密结合。

6.协助做好继续教育学院的相关课程的教学工作。

7.配合学院职能部门，做好2020年管理工程学院各专业的招生宣传工作。

三、按月工作计划

管理工程学院

2019年9月15日