为深入推进大数据与会计专业的教学数智化转型，积极探索AI技术赋能课堂教学改革的全新路径，6月3日，会计教研室组织召开了“AI赋能教学改革”专题研讨沙龙。管理工程学院副院长王慧萍全程参与了此次活动。

在专题研讨环节，各位教师结合教学实践依次分享交流，各抒己见。会计教研室副主任赵怡雯分享了她在《财务大数据分析》课程中的AI应用探索。她提出，可以引导学生利用AI对话或超星学习通平台中的AI助教角色，生成并优化度量值，从而提升Power BI模型建立的准确性。张娇老师立足于《财务会计实务》课程与初级会计职称考试内容。她建议，在教学过程中引导学生借助AI工具查找历年考试真题，或模仿真题生成类似练习题，以增强学习的针对性与实效性。姜春老师结合自身参与教学能力大赛的备赛经验进行了分享。她认为，会计专业所涉及的大数据技术，如Python、Power BI、RPA等，均可与AI技术深度融合，实现“1+1>2”的教学效果。周显琪老师基于《大数据技术应用》课程的教学实践，分享了引导学生利用AI工具快速生成并修改复杂代码的具体方法，显著提升了课堂效率与学生的学习体验。毛艳羚老师则展示了利用AI生成教学情境的实际案例，并介绍了如何通过超星学习通平台的AI工具，对学生学习情况进行个性化分析，实现数据驱动的精准教学。

随后，王慧萍对本次沙龙给予高度评价。她强调，数智化转型不是选择题，而是必答题。希望全体教师加强交流协作，将AI技术与教学运行、课程建设深度融合，切实提升教育教学质量，为学院专业建设注入新动能。

本次教研活动有效拓展了教师对AI赋能教学改革的认知边界，为学院深化数智化教学改革与专业建设注入了新思路。下一步，学院将持续推进人工智能与教育教学的深度融合，加快探索智慧教学新形态，切实提升人才培养质量。（图/葛兆诚 文/周显琪 复审/王慧萍 终审/杨建林）