管理工程学院（部）第10周线上教学教风学风情况周报_通知公告_管理工程学院-欢迎来到江苏城乡建设职业学院

管理工程学院（部）第10周线上教学教风学风情况周报

日期：2022-05-01 14:04:06 发布人：010135 浏览量：720

一、本周线上教学基本情况

1. 线上教学情况

我院本周线上教学课程共160门，专兼职教师一共63位，在校生1221人。任课教师线上教学使用主要网络平台有：超星平台、QQ群、腾讯会议、钉钉等。任课教师结合多平台为载体混合式教学，教学资源丰富，师生互动充分，不断摸索改进线上教学的质量。图1是本院第10周超星平台访问排行榜，从统计表可看出我院的超星平台访问活跃，学生对线上资源的认可度非常高。图2是我院第10周线上课程超新平台学习情况，从监测数据看，教师线上教学、学生在线学习有序开展，整体在线教学工作有序平稳运行。

图1 管理工程学院第10周超星平台访问排行榜

院系	任务点完成数	视频任务点完成数	学生观看视频总时长(分钟)	章节测验完成数
管理工程学院	3854624	2013076	21056550.0	1471659
	章节测验平均分	作业完成数	作业平均分	考试完成数
	36.06	116932	12.96	71895
	考试平均分	章节学习次数	签到完成数	直播总观看时长(分钟)
	34.32	7168889	539293	68295.0
	课程专题阅读时长(分钟)	讨论总数	发帖总数	回帖总数
	516.0	100693	4933	95760
	课程积分	学生问卷参与数	选人被选中次数	学生抢答参与数
	1.92	8305	8858	10079
	学生评分参与数	学生任务参与数	学生在线课堂参与数	综合成绩
	4787	3343	0	40.35

图2 第10周线上课程超星平台学习情况

2.期中教学质量检查工作

本周顺利完成了期中教学质量检查，总体情况较好，教学秩序井然有序。我院老师们能及时调整教学方式，在调整好自我心态的同时，对教学班学生进行适时的心理引导，不断探索更有效的线上教学方式，不断完善在线开放课程资源，尽力保证线上教学质量。通过教学学工双方联动，确保学生线上教学质量。

各专业继续同步开展系部教风学风推进工作，如“一笔一本一作品”“寻找我身边的工匠精神”活动，促进课堂教学效果提升；根据线上教学特点将工作任务细化调整为更容易完成与展现的子任务模块；作业任务数量相对适中，教师能做到及时认真批改点评，学生们的课后时间得到了较充分利用。

通过期中座谈会，学生代表们对各门课程的任课教师进行了客观如实的评价反馈。学生普遍认为绝大多数老师线上教学备课认真、讲解仔细、管理严格、教学手段丰富、关心同学，同时也反映了一些改进的意见和建议，我院及时将这些宝贵意见传达给相关教师。

3.线下教学情况

我院第10周无线下教学课程。

4.督导听课、同行听课

为保障线上教学工作有序进行，学院领导、各教研室主任随机对各教研室教师开展线上听课，及时掌握线上教学基本情况。各专任教师也开展了同行听评课活动，提高教学教研水平。听课情况详见表1。

表1 第10周线上教学听巡课统计表

序号	听课教师	被听课教师	听课班级	听课时间	课程名称	上课方式	听课整体评价(发现问题、优秀典型等)
1	刘智英	朱晓娟	会计2131	4.22	成本核算与管理	腾讯会议	管理学生严格，课堂互动好
2	毛艳羚	朱晓娟	会计2131	4-27周三第1节	审计基础与实务	腾讯会议	执行业务审计任务，结合案例进行讲授，能集中学生注意力。授课中经常与学生开麦互动，有效把握学生学习状态。
3	杨涛	王琼	造价2132-3	4.25	识读结构施工图	QQ群+学习通	课堂管理较好，理论和案例结合较好。
4	裴国忠	熊亮亮	F1851	4.25	房地产投资分析	腾讯会议	课堂组织较好，案例教学法运用较好。
5	房亮	彭后生	物管2131	4.29	现代物业管理实务	QQ群+学习通	教学环节完整，学习通课前预习指导提高了课中线上上课效果。师生互动充分，能及时适时了解掌握学生在线学习状态并给予针对性指导
6	陈宇嵚	杨珊珊	工管2131班、工管2132班	4.25周一第5节课	建筑CAD	QQ群+学习通	课堂操作，掌控程度较高，学生学习效果较好
7	杨爱珍	王琼	造价2132-3	4.25周一第3节	识读结构施工图	QQ群+学习通	课前准备充分，教学目标明确，教学设计合理，合理运用多种教学资源，线上利用信息化手段进行课堂管理，教学效果好。
8	杨爱珍	马兵	造价2034	4.29周五第2节	建筑工程量清单计价	QQ群+学习通	教学目标明确，教学设计合理，重难点突出，讲解透彻。信息化手段运用合理，思政点与知识点融合，教学效果好。
9	马兵	周土发	造价2034.5	4.28周四第5节	装饰工程量清单计价	QQ群+学习通	课程重难点突出，思路清晰，讲授认真仔细，注重学生的在线反馈，提问复习等环节完整，理论结合案例讲解效果好
10	周建云	夏利梅	造价2034、5	4.28周四第5节	安装工程量清单计价	QQ群+学习通	教学目标明确，案例选择具有针对性，授课过程中积极与学生互动交流，及时发现学生在学习中的薄弱点并给予针对性指导
11	夏利梅	周建云	造价2031-2033	4.25周一第5节	安装工程量清单计价	QQ群+学习通	教学目标明确清晰，由浅入深地讲解知识点，为学生搭建计价流程框架体系；关注线上授课期间学生课堂集中度，通过课堂发布训练任务、学生上传成果、师生分析任务成果的循环模式抓住学生对课堂的关注度
12	周土发	马兵	造价2034	4.29周五第2节	建筑工程量清单计价	QQ群+学习通	教学目标明确，教学准备充分，教学手段丰富，能结合工程案例介绍课程内容，讲解透彻，思路清晰，课堂教学互动多，课堂教学有思政的融入，教学效果好。
13	王慧萍	王茜	造价1853-4	4.29周五第3节	工程造价控制	腾讯会议	教师态度亲切，语言有感染力，教学目标明确，根据教学内容设计典型题目、线上练习等多个教学活动，及时提问，与学生有效互动，调动学生的积极性，提高课堂参与度。
14	赵秋雨	夏利梅	造价2034~2035班	4.28周四第5节	安装工程量清单计价	QQ群+学习通	教学设计合理，课程当中教师讲授与学生练习相结合，学生参与到教学环节中能够较好的检查知识点的应用。同时，及时进行提问，互动交流多，有利于线上教学对学生的督促。
15	陈党	杨珊珊	工管2131班工管2132班	4.25周一第5节课	建筑CAD	QQ群+学习通	教学准备充分，讲解细致，学生有充足的时间练习，并能充分调动学生的学习积极性，并适时掌握学生动态，关注学生学习情况。
16	杨珊珊	陈党	房管2131班（3+2）	4.28第四节课	房地产经纪人协理培训	学习通	教师态度亲和，语速适中，教学内容明确，重难点突出，备课充分，课程当中教师讲授与学生练习相结合，学生参与到教学环节中能够较好的检查知识点的学习情况。

二、联席会议召开情况

1. 4月22日，本院召开了线上就业工作推进会。学院程康书记、杨建林院长、蒋英副院长、俞轶平副书记、王惠兰主任、辅导员朱洁老师参会研讨。会上，对目前就业单位的落实状况进行了数据分析，总结了在就业指导方面存在的不足和下一步工作打算。

2. 4月24日上午，我院利用腾讯线上会议召开了实习管理与就业推进工作会，副院长蒋英、副书记俞轶平和全体教研室主任参加了此次会议。会上蒋英副院长进一步明确了疫情防控期间对顶（跟）岗实习的管理要求，抓实抓细实习生实习安全、稳就业工作。她提出了五个要求：一是要每天联系学生，特别关注处于中高风险地区、管控区、封控区和防范区的学生，及时全面掌握学生实习动态和疫情防护措施等具体情况，并做好过程性记录；二是要督促学生每日做好蘑菇丁打卡，完成实习周报和月报，及时上传实习协议、补全完善蘑菇丁资料；三是要做好实习与就业的协同工作，加强学生实习状态监测，促进校企合作；四是要加强心理疏导，使学生理性认识疫情，做好个人防护；五是要完成与实习学生、企业师傅的沟通联系，分批次召开实习学生线上指导交流会。

三、本周线上教学主要问题及解决措施

1.受疫情影响，学生实习单位落地有困难

当前疫情防控状态下，就业形式严峻，对于部分学生出现的就业困难。

解决措施：（1）我院第一时间开展实习管理与就业推进工作会，学工和教学双向联动“一生一档”进行分析；（2）利用好校企合作单位的行业优势，积极动员组织线上招聘会，从各个角度和环节给与学生就业帮助；（3）各专业实习与就业同步抓。各专业教研室主动联系校企合作单位、研究助推就业工作的方法，做好访企拓岗促就业工作，将该工作明确列入每周工作计划，近几周各专业要有实质性与企业的进展；（4）各实习指导老师与本组学生召开实习就业工作会，做好学生实习与就业工作指导指导。

2.部分外聘老师不知道如何组织开展线上期末考试

部分外聘教师所承担的课程即将迎来期末考试，但是由于疫情原因，外聘教师不能按照防疫要求返校给学生开展线下考试。

解决措施：我院第一时间与外聘教师对接，建议采取教师在线视频监考的方式进行线上考试，并明确具体要求，如摄像头要一直开启并确保考生在镜头内、双手必须始终在镜头内等。然后安排专业上对接的老师与外聘老师共享超星平台组织开展线上考试。

四、其他

我院共有15个班级参与跟（顶）岗实习，总计544人。截止到2022年4月29日14时，已有531人落实单位，13人未落实单位，在岗人数474人。由于受疫情影响，中高风险地区、封控区、管控区、防范区一直处于动态变化，疫情防控仍然十分严峻。实习指导老师每天摸排核查，准确掌握实习学生人数、实习状态和健康情况等。截至目前在岗学生中有1名学生处于中风险地区，1名学生处于高风险地区，8名学生处于封控区，13名学生处于管控区、2名学生处于防范区，体温均正常。

五、需要学校教务处协调解决事项

下学期即将开始新一轮跟岗实习，需要提前安排学生跟岗实习工作，目前受疫情、经济大环境影响，各专业希望学校教务处与招就办做好协调，举办校园线上招聘会，帮助学生解决部分实习岗位。

管理工程学院

2022年4月29日

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